CARDOZO, M.; AIMETTA, C.; MARDER, S. Inequidad educativa durante el aislamiento por covid-19 en Buenos Aires. Íconos - Revista de Ciencias Sociales, [S. l.], n. 75, p. 125–142, 2023. DOI: 10.17141/iconos.75.2023.5291. Disponível em: https://iconos.flacsoandes.edu.ec/index.php/iconos/article/view/5291. Acesso em: 25 abr. 2024.