1.
Rodríguez Cruz M. Familia migrante, escuela y comunidad en los Andes equinocciales: continuidades y cambios en la identidad cultural. Íconos [Internet]. 1 de septiembre de 2020 [citado 14 de enero de 2025];(68):191-210. Disponible en: https://iconos.flacsoandes.edu.ec/index.php/iconos/article/view/4128